Ключевое слово: «ценностно-смысловые барьеры»

Мартыненко Е. О. Проблема ценностно-смысловых барьеров у студентов в психологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье рассматриваются теоретические основания изучения проблемы ценностно-смысловых барьеров в студенческом возрасте в психологической науке. Автор проводит анализ понятия «ценностно-смысловые барьеры личности», а также некоторых аспектов актуальности изучения ценностно-смысловых барьеров в студенческом возрасте. Делается вывод о том, что наибольшее значение проблема ценностно-смысловых барьеров приобретает в студенческом возрасте, когда активное личностное развитие происходит наряду с освоением профессии, сопровождаясь множеством противоречий.