Ключевое слово: «эксперимент-как ведущий вид деятельности»

Ардыханова А. Р., Нуриева А. Р. Экспериментирование как ведущее средство развития познавательной активности у детей в дошкольном образовательном учреждении // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье раскрывается понятие и важность экспериментирования, как ведущего средства развития познавательной активности у детей в дошкольном образовательном учреждении. В статье рассматривается практические опыты современных отечественных исследователей. Детально рассматривается метод экспериментирования как метод познания окружающего мира дошкольниками.