Ключевое слово: «этапы психолого-педагогического сопровождения»
Леонтьева А. В., Афанасьева Л. И. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в ДОУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. В. Леонтьева, Л. И. Афанасьева
А. В. Леонтьева, Л. И. Афанасьева
В статье рассматриваются вопросы одаренности ребенка в дошкольном образовательном учреждении на примере работы МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Радуга". В работе рассматривается методика поэтапного определения одаренности ребенка, значение психолого-педагогический консилиума, а также анализ развития ребенка и ведение индивидуального дневника развития ребенка.
