Ключевое слово: «aesthetic perception»
Александрова Н. С., Данилова А. А. Развитие у второклассников эстетического восприятия пейзажной живописи на уроках окружающего мира // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – № 5 (май). – С. 168–174. – URL: http://e-koncept.ru/2020/202017.htm
ART 202017
DOI 10.24411/2304-120X-2020-12017
Просмотров: 2230
Статья посвящена исследованию возможности развития у второклассников эстетического восприятия пейзажной живописи на уроках окружающего мира. Проблемой исследования стало изучение педагогических условий развития у второклассников эстетического восприятия пейзажной живописи на уроках окружающего мира. Цель нашего исследования – выявить педагогические условия развития у второклассников эстетического восприятия пейзажной живописи на уроках окружающего мира. Пейзажная живопись позволяет расширить и углубить знания детей, а также научить воспринимать и оценивать красоту окружающих объектов природы. В статье описан процесс работы по развитию эстетического восприятия у второклассников пейзажной живописи на уроках окружающего мира, а также проведено экспериментальное исследование по данной теме.
Айтжанова Ж. Н. Хоровое пение как развитие музыкального и эстетического воспитания младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.24412/cl-37114-2023-1-34-37
В статье анализируется значение хорового пения при формировании эстетической культуры ребенка как наиболее эффективной формы приобщения детей к музыкальному искусству.
Ключевые слова:
эстетическое восприятие, школьная песня, хоровое пение, формирование эстетической культуры