Ключевое слово: «collaboration»
Жолтикова Н. В. Обучение в сотрудничестве на уроках английского языка как средство формирования коммуникативной компетенции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 2 (февраль). – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14052.htm
Статья посвящена вопросам организации работы учащихся в рамках активного творческого восприятия знаний. Приведены основные принципы обучения в сотрудничестве, и выявлена главная его идея. Представлен опыт работы с применением данной технологии на уроках английского языка в средней школе.
Ключевые слова:
коммуникативная компетенция, обучение, сотрудничество, взаимозависимость, взаимопомощь
Международная публикация Создание условий для интерактивного взаимодействия в совместной деятельности
Вараксин В. Н. Создание условий для интерактивного взаимодействия в совместной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S4. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75073.htm
В статье рассматривается сущность создания условий для интерактивного взаимодействия в совместной деятельности преподавателя и студентов. Рассматривается, как интерактивные формы взаимодействия способствуют организации эффективного диалога, где и совершается процесс межличностного общения.
Родионова И. В., Антюфеева Ю. Н. Технология «перевернутый класс» в контексте преподавания дисциплин на иностранном языке в неязыковом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 246–250. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
И. В. Родионова, Ю. Н. Антюфеева
И. В. Родионова, Ю. Н. Антюфеева
В статье предпринята попытка проанализировать потенциал педагогической модели «перевернутый класс», авторами рассматриваются достоинства данной технологии, ее преимущества и недостатки, определяются особенности ее использования при преподавании профильных дисциплин на английском языке в неязыковом вузе.
Ваганова А. В., Кулакова А. С. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ СОТРУДНИЧЕСТВА ВТОРОКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА ПИСЬМА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. В. Ваганова, А. С. Кулакова
А. В. Ваганова, А. С. Кулакова
В статье рассматриваются вопросы учебного сотрудничества младших школьников на уроках русского языка. В содержании отражены особенности построения сотрудничества второклассников по моделям: «ученик-учитель», «ученик-учитель», «групповое взаимодействие», «сотрудничество с самим собой». Авторы предлагают организовывать учебное сотрудничество второклассников в процессе проведения минуток чистописания.
Ключевые слова:
коммуникация, сотрудничество, минутка чистописания, каллиграфия, каллиграфический навык, второклассник
Измайлова С. А., Азатян Э. Э. Партнерство и коллаборация как способ эффективного развития бизнеса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_176
Авторы:
С. А. Измайлова, Э. Э. Азатян
С. А. Измайлова, Э. Э. Азатян
В статье рассматривается коллаборация брендов как эффективный маркетинговый инструмент, который стал популярным в рыночной экономике в последние годы. Авторы обосновывают критерии успешного партнерства при коллаборации брендов, ее преимущества и недостатки для компаний. Показаны сферы экономики, где коллаборация может быть наиболее успешной. Выявлены основные тренды развития коллабораций применительно к отечественной экономике.
