Ключевое слово: «educational process of the university»
Хазова С. А., Бегидова С. Н., Ахтаов Р. А. Развитие культуры конкурентных взаимодействий у современных студентов вузов как составляющая их личностно-профессионального становления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 17. – С. 22–27. – URL: http://e-koncept.ru/2017/870013.htm
С. А. Хазова
В современных условиях показателем эффективности личностно-профессионального развития специалистов является их конкурентоспособность, то есть способность результативно участвовать в конкурентных взаимодействиях. В данном контексте в статье характеризуются сущность, структура и содержание культуры конкурентных взаимодействий, критерии и уровни ее сформированности, диагностический инструментарий, использованный для оценивания. Приведены результаты эмпирических исследований динамики развития культуры конкурентных взаимодействий у обучающихся высшей школы при традиционной организации образовательного процесса. На основе полученных данных обосновывается необходимость создания в вузе педагогических условий, обеспечивающих целенаправленное формирование культуры конкурентных взаимодействий у студентов.
