Ключевое слово: «entertaining tasks»
Пискунова В. И. Использование занимательных задач на уроках информатики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 7 (июль). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13145.htm
В. И. Пискунова
В статье рассматривается проблема снижения интереса школьников к процессу обучения. Автор предлагает решение этой проблемы путем эмоционального стимулирования занимательностью, приводит типологию занимательных задач, останавливаясь на занимательных задачах, которые могут успешно применяется на уроках информатики.
Ключевые слова:
процесс обучения, занимательные задачи
