Ключевое слово: «процесс обучения»
Новгородцева
И.
В.
, Бледных
О.
И.
, Микрюкова
Н.
В.
Некоторые проблемы обучения взрослых //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 4 (апрель).
– С. 111–115.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13087.htm
И. В. Новгородцева
В статье раскрываются проблемы психологического характера, возникающие в процессе обучения взрослых. Представлены результаты исследования, характеризующие специфику обучения взрослых.
Пискунова
В.
И.
Использование занимательных задач на уроках информатики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 7 (июль).
– С. 41–45.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13145.htm
В статье рассматривается проблема снижения интереса школьников к процессу обучения. Автор предлагает решение этой проблемы путем эмоционального стимулирования занимательностью, приводит типологию занимательных задач, останавливаясь на занимательных задачах, которые могут успешно применяется на уроках информатики.
Ключевые слова:
процесс обучения, занимательные задачи
Сенчилов
В.
В.
Применение интерактивных технологий при изучении курса геометрии в школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 10 (октябрь).
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13197.htm
В статье рассматриваются проблемы формирования пространственного воображения учащихся старших классов. Определены возможные подходы к преподаванию курса геометрии с использованием информационных технологий. Данные подходы рассмотрены на примере программы «Живая математика».
Ключевые слова:
информационные технологии, процесс обучения
Сафарова
М.
А.
, Карпенко
Г.
М.
Химический эксперимент в современной школе как важнейший инструмент естественнонаучного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 12 (декабрь).
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13247.htm
В статье представлено обобщение сведений об использовании экспериментальных работ различного характера на уроках химии и во внеклассной работе. Предложены возможные темы научно-исследовательских и домашних экспериментальных работ.
Ботузова
Ю.
В.
Организация самостоятельной работы студентов с использованием технологий дистанционного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 12 (декабрь).
– С. 146–150.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13270.htm
Ю. В. Ботузова
В статье осуществлен анализ проблем организации самостоятельной работы студентов с использованием технологий дистанционного обучения. Рассматриваются разные формы самостоятельной работы и возможностей их реализации в дистанционном курсе на базе Moodle.
