Ключевое слово: «exercises»

Гриневич Е. В. Лексический подход в работе с текстом профессиональной направленности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Целью статьи является обоснование эффективности применения лексического подхода в неязыковом вузе на примере работы с текстом профессиональной направленности В статье рассматриваются основные положения лексического подхода в преподавании иностранных языков. Представлены упражнения, направленные на работу с устойчивыми словосочетаниями в текстах профессиональной направленности студентов экономических специальностей. Описаны особенности преподавания студентам неязыкового вуза и даны рекомендации по использованию лексического подхода на занятиях иностранных языков.
Фисенко А. Н., Частихин А. А., Фисенко Н. А. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КУРСАНТОВ АВИАЦИОННОГО ВУЗА АРМЕЙСКОЙ ТАКТИЧЕСКОЙ СТРЕЛЬБЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассмотрены направления работы преподавательского состава, проводящего занятия по дисциплине «Огневая подготовка», способствующие совершенствованию процесса обучения курсантов военного авиационного вуза армейской тактической стрельбе.
Симашко Т. В., Абрамовская А. А. Изучение устойчивых сравнений на уроках английского языка в 5 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Обосновываются пути и методы обучения учащихся 5 классов английским устойчивым сравнениям в качестве дополнительного материала при проведении уроков по учебнику «Английский язык. 5 класс: Spotligh» (авторы: Ю.Е. Ваулиной, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс). Приводится комплекс упражнений, созданный на основе систематизации фактического материала, форм и методов работы. Описывается комплекс упражнений, состоящий из трех этапов, каждый из которых направлен на усвоение устойчивых сравнений.
Пронина Д. В. Формирование читательской грамотности учащихся 5 класса общеобразовательной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье описываются способы составления заданий, направленных на формирование читательской грамотности учащихся на основе текстов, содержащихся в учебнике «Английский язык. 5 класс: Spotligh» (авторы: Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс). Раскрывается целесообразность разработки данного материала на основе приемов, предлагаемых в работах по тестологии, и с учетом задач, стоящих в рассматриваемом модуле. Приводятся конкретные задания, разработанные по одной из изучаемых тем.