Ключевое слово: «knowledge economy»

Василенко Н. В. Экономика знаний и сфера образования: взаимообусловленность развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1896–1900. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96298.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье определены перспективы секторального, парадигмального, статистического и политико-правового подходов для исследования взаимосвязи развития экономики знаний и образования. Модель тройной спирали приведена в качестве примера парадигмального подхода. Индекс образования и индекс человеческого развития – в качестве примера статистического подхода.
Варавва М. Ю. Система вузовской подготовки специалистов: имеются ли предпосылки для развития концепции опережающего образования в России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 3. – С. 184–188. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770263.htm
Статья в РИНЦ
В статье нашли отражение комплекс проблем, характерных для российской системы высшего образования. Ряд важнейших показателей не дает возможности констатировать, что сфера вузовского образования готовит специалистов, отвечающих требованиям опережающего образования и отраслям экономики, основанной на знаниях.