Ключевое слово: «prevention of school disadaptation»
Паутова В. В. Педагогическая кинезиология в рамках проблемы готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 10 (октябрь). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15354.htm
ART 15354
Просмотров: 5088
В работе освещены научные исследования в области готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. Представлены данные педагогической кинезиологии, которая позволяет существенно повысить уровень готовности к обучению, отражая всю сложность двигательной деятельности, способствующей формированию функциональной асимметрии головного мозга.