Ключевое слово: «problem-training model»
Фоминых
М.
В.
Педагогический инструментарий с использованием проблемно-модельного тренинга при развитии толерантности студентов к гражданам Украины, вынужденно покинувших территорию своей страны //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 6 (июнь).
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15183.htm
М. В. Фоминых
В статье рассматривается вопрос потребности в понимании и развитии толерантности современных студентов в соответствии с актуальными проблемами развития нашего общества; предлагается обоснование применения педагогического инструментария с использованием проблемно-модельного тренинга при развитии толерантности студентов к гражданам Украины, вынужденно покинувшим территорию своей страны.
