Ключевое слово: «problem-training model»
Фоминых М. В. Педагогический инструментарий с использованием проблемно-модельного тренинга при развитии толерантности студентов к гражданам Украины, вынужденно покинувших территорию своей страны // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15183.htm
М. В. Фоминых
В статье рассматривается вопрос потребности в понимании и развитии толерантности современных студентов в соответствии с актуальными проблемами развития нашего общества; предлагается обоснование применения педагогического инструментария с использованием проблемно-модельного тренинга при развитии толерантности студентов к гражданам Украины, вынужденно покинувшим территорию своей страны.
