Ключевое слово: «учебно-воспитательный процесс»
Фоминых
М.
В.
Применение проблемно-модельного тренинга в условиях педагогического проектирования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 1616–1620.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85324.htm
М. В. Фоминых
В данной статье рассматривается потенциал проблемно-модельного тренинга в условиях педагогического проектирования в системе профессионально-педагогического образования, уточняется сущность проектирования в образовании.
Прокудин
Ю.
П.
, Прокудин
А.
Ю.
, Свешникова
Л.
И.
, Караваева
С.
В.
Здоровьесберегающая деятельность общественно активной школы как фактор формирования и развития здоровой нации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 2971–2975.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85595.htm
ART 85595
Просмотров: 3448
В статье раскрывается актуальная проблема для современного этапа развития образования – это создание здоровьесберегающей среды в условиях школы. Глубоко и всесторонне анализируется деятельность общеобразовательного учреждения по реализации различных форм здоровьесберегающей педагогики в работе с учащимися. Эмпирический материал достаточно наглядно подтверждает эффективность деятельности областных экспериментальной и стажерской площадок, школы-лаборатории инновационного развития по сохранению и укреплению здоровья подрастающего поколения.
Фоминых
М.
В.
Педагогический инструментарий с использованием проблемно-модельного тренинга при развитии толерантности студентов к гражданам Украины, вынужденно покинувших территорию своей страны //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 6 (июнь).
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15183.htm
В статье рассматривается вопрос потребности в понимании и развитии толерантности современных студентов в соответствии с актуальными проблемами развития нашего общества; предлагается обоснование применения педагогического инструментария с использованием проблемно-модельного тренинга при развитии толерантности студентов к гражданам Украины, вынужденно покинувшим территорию своей страны.
Ящук
С.
М.
Практическая подготовка магистров технологического образования в высших педагогических учебных заведениях Украины //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 9 (сентябрь).
– С. 146–150.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15328.htm
С. М. Ящук
В статье раскрыта практическая подготовка будущих магистров технологического образования в процессе их профессиональной подготовки в высших педагогических учебных заведениях. В работе описаны особенности практической подготовки преподавателя высшей школы; цели, задачи и структура ассистентской практики как формы учебно-воспитательного процесса магистрантов специальности «Технологическое образование».
Ключевые слова:
профессиональная подготовка, магистрант, учебно-воспитательный процесс, ассистентская практика
Мальцева
И.
Г.
Создание комфортной гуманитарной среды в высшем учебном заведении //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 3 (март).
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16043.htm
В статье обосновывается необходимость создания комфортной гуманитарной среды в высшем учебном заведении. Рассматривается сущность гуманитарной среды в качестве социального, общественно-исторического явления, её компоненты. Предлагается перечень различных мероприятий, позволяющих использовать в воспитательных целях возможности не только учебно-познавательного процесса, но и целенаправленной воспитательной работы со студентами во внеучебное время.
Ключевые слова:
студент, преподаватель, учебно-воспитательный процесс, комфортная гуманитарная среда
