Ключевое слово: «psychological and pedagogical accompaniment»
Насибуллина
А.
Д.
Специфика психолого-педагогического сопровождения учащихся с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S26.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14804.htm
ART 14804
Просмотров: 8441
В статье рассматриваются теоретические подходы к организации психолого-педагогического сопровождения учащихся в образовательном процессе. Раскрываются особенности психолого-педагогического сопровождения учащихся с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования.
А. Д. Насибуллина