Ключевое слово: «psychological readiness for school»

Особенности коммуникативной готовности к школе у старших дошкольников, посещающих и не посещающих детский сад
Смирнова А. С., Баженова Ю. А. Особенности коммуникативной готовности к школе у старших дошкольников, посещающих и не посещающих детский сад // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы: А. С. Смирнова, Ю. А. Баженова
В статье анализируются результаты эмпирического исследования особенностей коммуникативной готовности к школе у старших дошкольников, посещающих и не посещающих детский сад. Полученные автором результаты указывают на то, что у большей части старших дошкольников, посещающих и не посещающих детский сад, коммуникативная готовность к школе оказывается недостаточно развитой, что указывает на необходимость внимания к проблеме целенаправленного развития компонентов коммуникативной готовности к школе у детей данной возрастной категории.
Ключевые слова: старший дошкольник, психологическая готовность к школе, коммуникативная готовность к школе, готовность к школе у детей, посещающих и не посещающих детский сад