Ключевое слово: «recurrent education»
Международная публикация Механизмы реализации концепции LLL: опыт Великобритании
Савченко И. В. Механизмы реализации концепции LLL: опыт Великобритании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 9 (сентябрь). – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15306.htm
ART 15306
Просмотров: 3555
Статья посвящена актуальным вопросам непрерывного образования, предпосылкам его появления, сущности и механизмам реализации. На основе анализа широкого круга первоисточников автор выявляет психолого-педагогические аспекты концепции LLL (lifelong learning), синонимичные по контенту образовательные процессы и механизмы государственной поддержки ее реализации. Особое внимание автор уделяет программам непрерывного образования в Великобритании и путям их реализации образовательными учреждениями страны.