Краеведение в начальной школе: изучение как приключение
Т.
С. КругловаБиблиографическое описание статьи для цитирования:
Круглова
Т.
С. Краеведение в начальной школе: изучение как приключение // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. – № S18. – С.
29–32. – URL:
http://e-koncept.ru/2016/76204.htm.
Аннотация. В статье раскрыты особенности восприятия младшими школьниками краеведческого материала. Предлагаются игровые формы для формирования и укрепления интереса к малой родине; с опорой на практику реализации дополнительной общеобразовательной программы «Краеведческая мастерская» автор предлагает создавать тематические поделки из различных подручных материалов соответственно тематике занятий.
Похожие статьи
