Развитие навыков эффективного аудирования англоязычной речи у студентов неязыкового вуза с помощью аутентичных материалов
М.
А. ЛопатинБиблиографическое описание статьи для цитирования:
Лопатин
М.
А. Развитие навыков эффективного аудирования англоязычной речи у студентов неязыкового вуза с помощью аутентичных материалов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. – № V11. – С.
86–90. – URL:
http://e-koncept.ru/2017/171050.htm.
Аннотация. В работе рассматриваются вопросы, связанные с обучением восприятию англоязычной речи у студентов неязыкового вуза. Отмечается взаимосвязь аудирования с другими видами языковой деятельности в процессе вербальной коммуникации после прослушивания. Указывается на необходимость использования аутентичных материалов на всех уровнях обучения иностранному языку. Дается характеристика основных факторов, которые следует учитывать при использовании аутентичных материалов. Приведены примеры заданий, направленных на развитие навыков эффективного аудирования.
Ключевые слова:
аутентичные материалы, деятельностные задания, навыки аудирования, реальная жизнь, интегрирование устного восприятия с другими языковыми навыками
