Ключевое слово: «деятельностные задания»
Лопатин М. А. Развитие навыков эффективного аудирования англоязычной речи у студентов неязыкового вуза с помощью аутентичных материалов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № V11. – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2017/171050.htm
ART 171050
DOI 10.24422/MCITO.2017.V11.8142
Просмотров: 1521
В работе рассматриваются вопросы, связанные с обучением восприятию англоязычной речи у студентов неязыкового вуза. Отмечается взаимосвязь аудирования с другими видами языковой деятельности в процессе вербальной коммуникации после прослушивания. Указывается на необходимость использования аутентичных материалов на всех уровнях обучения иностранному языку. Дается характеристика основных факторов, которые следует учитывать при использовании аутентичных материалов. Приведены примеры заданий, направленных на развитие навыков эффективного аудирования.