Статистический анализ факторов, характеризующий распределение учителей в школах Крымского района Краснодарского края

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: № 08 (август)

ART 173001

УДК 311.313

DOI 10.24422/MCITO.2017.8.6967

Авторы:

А. А. Маслак,

Г. В. Черномор

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Маслак А. А., Черномор Г. В. Статистический анализ факторов, характеризующий распределение учителей в школах Крымского района Краснодарского края // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 8 (август). – С. 89–95. – URL: http://e-koncept.ru/2017/173001.htm.

Аннотация. Актуальность этого исследования объясняется тем, что качество образования в школе в значительной степени определяется структурой педагогического коллектива. Исследуются следующие факторы: категория учителя (без категории, первая категория, высшая категория), возраст, стаж работы и место работы учителя (сельская местность или город). Откликом является процент учителей, работающих в каждом сегменте, определяемый комбинацией уровней факторов. Проведенный многофакторный дисперсионный анализ позволил выявить значимость факторов и их взаимодействий. В исследовании приняли участие все общеобразовательные школы Крымского района Краснодарского края, всего 1100 учителей.

Ключевые слова: общеобразовательная школа, структура педагогического коллектива, стаж работы учителя, возраст учителя, пол учителя, категория учителя