Проблемы и методы развития творческого системного мышления у младших школьников

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: Приложение 16. «Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта педагога. Выпуск 18»

ART 670048

Автор:

М. А. Когтева

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Когтева М. А. Проблемы и методы развития творческого системного мышления у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 134–141. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670048.htm.

Аннотация. В статье рассматриваются проблемы развития творческого системного мышления у младших школьников, а также пути их преодоления с помощью методики непрерывного формирования творческого мышления школьника НФТМш и креативных уроков. Автором описываются инструменты включения в творческий процесс современных детей, а также этапы и особенности становления творческой личности младшего школьника. В статье представлен блочный вариант описания креативного урока по окружающему миру для 1 класса.

Ключевые слова: мотивация, сознание, креативность, успешность, творческое системное мышление, нестандартность