Развитие творческого мышления учащихся начальных классов на уроках обучения грамоте

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: Приложение 16. «Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта педагога. Выпуск 18»

ART 670001

Автор:

С. Э. Александрова

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Александрова С. Э. Развитие творческого мышления учащихся начальных классов на уроках обучения грамоте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 1–7. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670001.htm.

Аннотация. В статье рассматривается использование ТРИЗ-технологии на уроках обучения грамоте в начальной школе. Предложена технологическая карта урока творчества по теме «Секреты письма букв О, А, У, Э, ы необычными способами» с использованием ТРИЗ-технологии.

Ключевые слова: групповая работа, творческое мышление, триз, креативный урок, креативное образование, урок обучения грамоте