Определение критериев, показателей и уровней сформированности жизненной компетентности старшеклассников во внеурочной деятельности

Библиографическое описание статьи для цитирования:
Дячук В. И. Определение критериев, показателей и уровней сформированности жизненной компетентности старшеклассников во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2018/181033.htm.
Раздел: Педагогические науки
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать.