Реализация компетентностного подхода в процессе физического и психического развития школьников, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе
В.
С. ПоперековБиблиографическое описание статьи для цитирования:
Попереков
В.
С.,
Зыкина
Т.
И.,
Харина
А.
К. Реализация компетентностного подхода в процессе физического и психического развития школьников, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. – № 12 (декабрь). – С.
116–122. – URL:
http://e-koncept.ru/2019/192049.htm.
Аннотация. В статье рассматривается проблема реализации компетентностного подхода к выбору средств и методов развития физических способностей и психических процессов детей, отнесенных по состоянию здоровья к специальным медицинским группам. Цель статьи – демонстрация анализа эффективных взаимосвязей особенностей физического и психического развития школьников, отнесенных по состоянию здоровья к специальным медицинским группам. Результатами научной статьи можно считать практические рекомендации педагогам по физической культуре и тренерам-преподавателям.
Ключевые слова:
компетентностный подход, физическое и психическое развитие школьников, специальные медицинские группы
