Конструктивистский подход к оптимизации учебного процесса в образовании архитектора и дизайнера
Н.
Д. КалинаБиблиографическое описание статьи для цитирования:
Калина
Н.
Д. Конструктивистский подход к оптимизации учебного процесса в образовании архитектора и дизайнера // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. – № 9 (сентябрь). – С.
42–56. – URL:
http://e-koncept.ru/2024/241138.htm.
Ключевые слова:
образование, оптимизация, изображение, системное мышление, условия обучения, конструктивистский подход, геометрический и художественно-интерпретационный конструктивизм, визуальное восприятие
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в
ближайшее время.
Похожие статьи
