Оценка отсроченных результатов курсовой подготовки учителей как способ контроля качества дополнительных профессиональных программ
Библиографическое описание статьи для цитирования:
Косикова
С.
В.,
Худякова
М.
А. Оценка отсроченных результатов курсовой подготовки учителей как способ контроля качества дополнительных профессиональных программ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. – № 10 (октябрь). – URL:
http://e-koncept.ru/2024/241167.htm.
Ключевые слова:
качество, профессиональные компетенции, непрерывное образование, дополнительные профессиональные программы, отсроченный результат
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в
ближайшее время.