Оптимизация обучения лексике английского языка в неязыковом вузе в парадигме доказательного подхода
Выпуск: № 10 (октябрь)
ART 241166
УДК
81'373
DOI
10.24412/2304-120X-2024-11166
Автор:
И.
Н. Кошелева
И.
Н. Кошелева Библиографическое описание статьи для цитирования:
Кошелева
И.
Н. Оптимизация обучения лексике английского языка в неязыковом вузе в парадигме доказательного подхода // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. – № 10 (октябрь). – URL:
http://e-koncept.ru/2024/241166.htm.
Ключевые слова:
английский язык, контекст, обучение лексике, когнитивная нагрузка, доказательный подход, когнитивные стратегии, тематическое группирование слов, уровневая обработка информации
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в
ближайшее время.
