Ранние браки в контексте образования, культуры и здравоохранения в Индонезии: систематический обзор литературы
Библиографическое описание статьи для цитирования:
Рахаю
А.
, Муртазина
Э.
И., Добротворская
С.
Г.
Ранние браки в контексте образования, культуры и здравоохранения в Индонезии: систематический обзор литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. – № 3 (март). – С.
409–421. – URL:
http://e-koncept.ru/2026/261076.htm.
Аннотация. Актуальность исследования обусловлена сохранением в Индонезии практики ранних браков, которые заключаются, несмотря на законодательные запреты и их доказанное негативное влияние на репродуктивное здоровье, образовательные результаты и социальное благополучие подростков, в первую очередь девочек. Цель данного исследования – выявить на основе анализа литературы культурные, медико-социальные и психолого-педагогические факторы, формирующие и поддерживающие данную практику, а также определить направления педагогического воздействия для профилактики. В качестве ведущего подхода применен систематический обзор научных статей, статистических данных и нормативных документов за период 2015–2025 годов. Основные результаты исследования включают: 1) выявление ключевых культурных установок (религиозные нормы, традиции, гендерные стереотипы) и социально-экономических условий (бедность, ограниченный доступ к образованию), способствующих заключению ранних браков; 2) анализ медицинских последствий для здоровья подростков-матерей и их детей, включая риски материнской и младенческой смертности, осложненные беременности и роды; 3) оценку пробелов в деятельности образовательной системы Индонезии в сфере профилактики, в частности недостаточного просвещения в области репродуктивного здоровья и отсутствия системного взаимодействия школы с семьей и местными сообществами. Теоретическая значимость работы заключается в комплексном, междисциплинарном рассмотрении феномена ранних браков через призму медико-психолого-педагогического подхода, интегрирующего культурологический, медицинский и образовательный аспекты. Практическая значимость состоит в разработке ориентиров для стратегии комплексного педагогического воздействия. Данная стратегия включает культурно-просветительскую, медико-психологическую и образовательную деятельность, направленную на снижение распространенности ранних браков через активизацию роли школы как координационного центра совместной работы с семьей, системой здравоохранения и общества.
Ключевые слова:
образование, культура, здравоохранение, педагогическая профилактика, индонезия, ранние браки
Похожие статьи
- Педагогическое просвещение как способ воспитания культуры безопасной жизнедеятельности, защиты и укрепления здоровья субъектов образовательного процесса
- Практические методы повышения мотивации в обучении иностранному языку в школе
- Problems experienced in classrooms with students from different cultures
- ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ СМЫСЛЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ НА УРОКАХ ИСКУССТВА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
- Гуманистические ресурсы современного образования как фактор развития духовности личности будущих педагогов
А.
Рахаю
Э.
И. Муртазина