Ключевое слово: «индонезия»

Карташова Т. В. ЮЖНАЯ И ЮГО-ВОСТОЧНАЯ АЗИЯ: К ВОПРОСУ О ДИАЛОГЕ КУЛЬТУРНО-ЦИВИЛИЗАЦИОННЫХ СИСТЕМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена компаративной характеристике музыкальных культур Южной и Юго-Восточной Азии с акцентом на межцивилизационных контактах между ними. Эти знаковые регионы становятся квинтэссенцией типологических качеств, характеризующих культуры азиатских макрорегионов как целостно-системное явление. Наличие точек пересечения в системах координат этих цивилизаций свидетельствует о сложившихся архетипах в данных культурах, подтверждая их взаимодействие и взаимообогащение.
Рахаю А. , Муртазина Э. И., Добротворская С. Г. Ранние браки в контексте образования, культуры и здравоохранения в Индонезии: систематический обзор литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 3 (март). – С. 409–421. – URL: http://e-koncept.ru/2026/261076.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Актуальность исследования обусловлена сохранением в Индонезии практики ранних браков, которые заключаются, несмотря на законодательные запреты и их доказанное негативное влияние на репродуктивное здоровье, образовательные результаты и социальное благополучие подростков, в первую очередь девочек. Цель данного исследования – выявить на основе анализа литературы культурные, медико-социальные и психолого-педагогические факторы, формирующие и поддерживающие данную практику, а также определить направления педагогического воздействия для профилактики. В качестве ведущего подхода применен систематический обзор научных статей, статистических данных и нормативных документов за период 2015–2025 годов. Основные результаты исследования включают: 1) выявление ключевых культурных установок (религиозные нормы, традиции, гендерные стереотипы) и социально-экономических условий (бедность, ограниченный доступ к образованию), способствующих заключению ранних браков; 2) анализ медицинских последствий для здоровья подростков-матерей и их детей, включая риски материнской и младенческой смертности, осложненные беременности и роды; 3) оценку пробелов в деятельности образовательной системы Индонезии в сфере профилактики, в частности недостаточного просвещения в области репродуктивного здоровья и отсутствия системного взаимодействия школы с семьей и местными сообществами. Теоретическая значимость работы заключается в комплексном, междисциплинарном рассмотрении феномена ранних браков через призму медико-психолого-педагогического подхода, интегрирующего культурологический, медицинский и образовательный аспекты. Практическая значимость состоит в разработке ориентиров для стратегии комплексного педагогического воздействия. Данная стратегия включает культурно-просветительскую, медико-психологическую и образовательную деятельность, направленную на снижение распространенности ранних браков через активизацию роли школы как координационного центра совместной работы с семьей, системой здравоохранения и общества.