Зборовская Елена Борисовна

В статье рассматривается опыт использования современных технологий в преподавании экономических дисциплин и средств обучения e-Learning. Авторы констатируют, что современный процесс обучения открывает перед абитуриентами и студентами массу новых возможностей, а информационно-технические средства обучения являются неотъемлемой составной частью учебного процесса современного вуза и позволяют четко и оперативно решать поставленные задачи.

Понятие финансового контроля на сегодняшний день официально не закреплено, при этом имеется множество подходов к его пониманию, что ведет к неопределенности в практической деятельности. Практика финансового контроля свидетельствует о наличии комплекса нерешенных проблем в сфере финансового контроля и позволяет сделать вывод о его недостаточной эффективности и о неэффективности его правового регулирования в нынешнем виде, что естественно затрудняет правоприменительную и преподавательскую деятельность и требует формирования системы правового регулирования финансового контроля, однако для этого необходимо решить массу теоретических и методических проблем.