Фролова Валерия Сергеевна
Город: Ульяновск
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова»
Должность: студентка
Статьи автора
Фролова В. С. Тьюторское сопровождение как технология образовательной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2436–2440. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970814.htm
В. С. Фролова
Статья посвящена новой педагогической профессии тьютор. Раскрывается сущность понятий «тьютор», «тьюторство», «тьюторское сопровождение». Характеризуются задачи и направленность тьюторского сопровождения.
