Волкова Екатерина Борисовна
Статьи автора
Волкова
Е.
Б.
Оценка результативности коррекции ситуативной тревожности в исполнительской деятельности у обучающихся музыкальных школ посредством тренинга саморегуляции //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ 8 (август).
– С. 118–123.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/182018.htm
ART 182018
DOI 10.24422/MCITO.2018.8.15654
Просмотров: 1957
В статье приводится описание содержания программы коррекции ситуативной тревожности в музыкально-исполнительской деятельности у обучающихся музыкальных школ. Разработанная автором программа представляет собой психокоррекционный комплекс из двух взаимосвязанных блоков (установочного и коррекционного), каждый из которых ориентирован на решение разных задач и включает свою систему методов и приемов работы, что позволяет результативно корректировать ситуативную тревожность в исполнительской деятельности у учащихся музыкальных школ через развитие навыков осознанной саморегуляции, создание индивидуальной программы саморегуляции ситуативной тревожности в музыкально-исполнительской деятельности для каждого участника тренинга. Результативность разработанной программы доказана автором в ходе экспериментальной работы.


Е. Б. Волкова