Потырина Алена Леонидовна
Статьи автора
Потырина А. Л. Качество управления образовательным процессом дошкольников в сельской местности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 30. – С. 281–285. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65127.htm
ART 65127
Просмотров: 2599
В Российской Федерации одна из наиболее актуальных задач – модернизация системы дошкольного образования, которая является первой ступенью российской образовательной системы. Качественное дошкольное образование рассматривается сегодня как существенный резерв повышения качества и доступности последующих ступеней образования. В связи с этим разрабатываются федеральные целевые программы социального развития села, основными задачами которых являются повышение доступности образования, приведение его качества в соответствие с современными требованиями социально-экономических преобразований экономики и обеспечение доступности культурных ценностей широким слоям населения и другие.