Ключевое слово: ««мотивационные трудности»»
Улитина
К.
А.
, Конистерова
Е.
А.
Метод проектов как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка в неязыковом вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 261–265.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16708
Авторы:
К. А. Улитина, Е. А. Конистерова
К. А. Улитина, Е. А. Конистерова
В данной статье рассматривается вопрос проектной деятельности в рамках освоения дисциплины «Иностранный язык» в неязыковом вузе. Определяется место дисциплины «Иностранный язык» в рамках ФГОС ВО, специфика курса и его основные составляющие. Особое внимание уделяется проблеме отсутствия мотивации у студентов неязыковых специальностей. В статье подробно рассматриваются преимущества проектного метода в обучении иностранному языку с выделением основных требований.
