Ключевое слово: «повышение мотивации»
Тестов
В.
А.
Обучение на социокультурном опыте как средство повышения мотивации к изучению математики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 1 (январь).
– С. 6–10.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16002.htm
В статье рассматривается влияние на повышение мотивации обучающихся к изучению математики использования в обучении социокультурного опыта. Выделены такие составляющие социокультурного опыта, как генетический подход, элементы историзма, практическая и гуманитарная направленность, воспитательные и эстетические аспекты обучения математике, представление о математике как языке науки.
Максютенко
В.
И.
, Алексеева
А.
М.
Опыт использования занимательных материалов в обучении студентов-нефилологов педвуза иностранному языку //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S19.
– С. 42–44.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76218.htm
Статья посвящена способам повышения мотивации студентов при обучении иностранному языку. Авторы определяют критерии отбора, методические требования и условия использования подобных заданий.
Улитина
К.
А.
, Конистерова
Е.
А.
Метод проектов как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка в неязыковом вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 261–265.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16708
Авторы:
К. А. Улитина, Е. А. Конистерова
К. А. Улитина, Е. А. Конистерова
В данной статье рассматривается вопрос проектной деятельности в рамках освоения дисциплины «Иностранный язык» в неязыковом вузе. Определяется место дисциплины «Иностранный язык» в рамках ФГОС ВО, специфика курса и его основные составляющие. Особое внимание уделяется проблеме отсутствия мотивации у студентов неязыковых специальностей. В статье подробно рассматриваются преимущества проектного метода в обучении иностранному языку с выделением основных требований.
Тлустенко
В.
А.
Игра как способ повышения мотивации школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18782
Автор:
В. А. Тлустенко
В. А. Тлустенко
В статье раскрывается один из способов повышения мотивации школьников к учебной деятельности, который может быть реализован в школе на этапах начального образования. Отдельно и более подробно в этой структуре рассматривается квест-игра «Войди в комнату» для учащихся 3-х классов, основным компонентом которой является командная работа школьников по выполнению образовательных задач.
Проскурякова
Н.
В.
Анализ результатов Всероссийского Диктанта по английскому языку, выполненного студентами Петрозаводского государственного университета //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20768
Автор:
Н. В. Проскурякова
Н. В. Проскурякова
В статье анализируются результаты Всероссийского Диктанта по английскому языку, выполненного студентами Петрозаводского государственного университета, приводятся типичные ошибки и даются рекомендации обучающимся с тем, чтобы избежать данные ошибки в будущем.
Ключевые слова:
орфографические ошибки, повышение мотивации, всероссийский диктант, пунктуационные ошибки
