Ключевое слово: ««я – концепция»»

Володина О. В. Учет индивидуальной траектории профессионального развития как условие становления интеллектуальной культуры будущих учителей средствами иноязычного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Индивидуальная траектория профессионального развития является процессом саморазвития личности посредством профессионально-ориентированной учебной деятельности. Нелинейность личностно-профессионального развития является стимулом для раскрытия потенциала специалиста, формирования когнитивно-психологической устойчивости, профилактики профессиональной деформации и профессионального выгорания. Реализация целостности и единства процессов развития интеллектуальной и личностной культуры будущих учителей, формирования общекультурных и профессиональных компетенций, иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции средствами изучаемого иностранного языка осуществляется при условии самостоятельности и автономности обучающихся, оптимального внешнего управления и сознательного самоуправления, самопроектирования, самооценивания и саморефлексии.