Ключевое слово: «активный субъект деятельности»
Международная публикация
Учебно-познавательная компетентность младшего школьника: понятие, специфика и этапы становления
Афанасьева
М.
М.
Учебно-познавательная компетентность младшего школьника: понятие, специфика и этапы становления //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 1491–1495.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53301.htm
М. М. Афанасьева
Статья раскрывает понятие «учебно-познавательная
компетентность младшего школьника», этапы её формирования в процессе учебной деятельности. Автор приводит «обобщенный портрет» разных уровней познавательной компетентности младших школьников, опираясь на исследования, многолетний опыт, наблюдения.
