Ключевое слово: «альтернативные формы досуга»
Булдакова
Н.
А.
, Суровцева
В.
А.
, Макаров
Н.
А.
, Митрофанова
М.
А.
, Шалагинова
Ю.
И.
«Игры вместо экранов»: настольные дидактические игры против избыточного использования гаджетов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43368
Н. А. Булдакова
Актуальность проблемы избыточного использования гаджетов детьми в современном обществе требует поиска альтернативных форм досуга, способствующих развитию их навыков. Цель статьи – представить проект создания серии настольных дидактических игр для учащихся 4–7-х классов, направленных на развитие критического мышления, навыков командной работы и креативности. Основные результаты включают разработку концепции игр, охватывающих различные образовательные темы. Теоретическая значимость статьи заключается в расширении представлений о настольных играх как методе обучения, а практическая – в предоставлении педагогам и образовательным учреждениям инструментария для снижения экранного времени и повышения интереса к обучению. Статья будет полезна педагогам, родителям и исследователям в области образования.
Ключевые слова:
образовательный процесс, креативность, досуг, настольные игры, альтернативные формы досуга
