Ключевое слово: «настольные игры»
Иванов
И.
С.
, Иванова
Ж.
Б.
, Кусков
А.
С.
Настольные игры как нестандартный интерактивный метод обучения бакалавров юриспруденции //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 9.
– С. 44–51.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/870008.htm
В настоящей статье исследуется вопрос об использовании в педагогическом процессе настольных игр. Успешное внедрение настольных игр предоставляет современным педагогам большие возможности для творчества. Авторами представлены апробированные методики настольных обучающих игр и сделан вывод об их эффективности в получении знаний студентами юридических вузов
Ключевые слова:
интерактивный метод обучения, педагогическое творчество, настольные игры, студенты-бакалавры
Корнилова
А.
А.
Воспитательный и развивающий потенциал якутских настольных игр //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 6.
– С. 290–292.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770089.htm
Статья посвящена использованию настольных игр для развития мелкой моторики рук и логики детей. Особое внимание уделяется функциям, которые выполняют настольные игры. Дано описание правил настольной игры.
Николаева
А.
В.
, Дедюкина
М.
И.
Формирование интеллектуальных способностей детей старшей дошкольной группы посредством настольных игр //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 661–665.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17606
Авторы:
А. В. Николаева, М. И. Дедюкина
А. В. Николаева, М. И. Дедюкина
В статье рассматривается формирования интеллектуальных способностей детей старшей группы посредством настольных игр.
Рожина
В.
А.
, Ситникова
Е.
Р.
Развитие мелкой моторики рук у детей 6 лет в процессе создания настольных игр //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21788
Авторы:
В. А. Рожина, Е. Р. Ситникова
В. А. Рожина, Е. Р. Ситникова
В статье описано влияние создания настольных игр детьми 6 лет на развитие мелкой моторики рук в школе развития.
Ключевые слова:
дополнительное образование, мелкая моторика, создание, настольные игры, школа развития
Андросова
М.
И.
, Сидорова
М.
И.
Кружковая деятельность как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с якутскими настольными играми //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24934
Авторы:
М. И. Андросова, М. И. Сидорова
М. И. Андросова, М. И. Сидорова
В статье представлен материал об ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с якутскими настольными играми через организацию кружковой деятельности. Так как дошкольный возраст сензитивен к усвоению информации посредством игровой деятельности, то закономерно, что знакомство с культурой своего народа необходимо начинать с ознакомления детей с национальными видами игр.
