Ключевое слово: «ассертивность»

ОСОБЕННОСТИ АССЕРТИВНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Нигматзянова А. Г. ОСОБЕННОСТИ АССЕРТИВНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31487
Автор: А. Г. Нигматзянова
В данной статье рассматриваются особенности поведения детей младшего школьного возраста имеющих разный уровень ассертивности. Так как ассертивность состоит из трех основных компонентов: когнитивно-смыслового, аффективного и поведенческого, то исследование было направлено на изучение этих компонентов. По итогам исследования можно сделать вывод о степени влияния каждого компонента на особенности поведения детей, имеющих разный уровень ассертивности.
Ключевые слова: младший школьник, ассертивность, особенности ассертивности
ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СТУДЕНТАМ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В ЯКСИТ им. П.И. ДУДКИНА
Киселёва Е. В. , Усынин А. Р. ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СТУДЕНТАМ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В ЯКСИТ им. П.И. ДУДКИНА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40720
Авторы: Е. В. Киселёва, А. Р. Усынин
Целью данной работы является развитие толерантного отношения к студентам с особыми образовательными потребностями в ЯКСИТ им. П.И. Дудкина.
Ключевые слова: образовательные программы, инклюзивное образование, толерантность, особые образовательные потребности, ассертивность, ограниченные возможности