Ключевое слово: «ассоциативная головоломка»
Давыдовская
А.
Ю.
, Баирова
Т.
В.
Кроссенс по математике: новый подход к обучению //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51624
Авторы:
А. Ю. Давыдовская, Т. В. Баирова
А. Ю. Давыдовская, Т. В. Баирова
В статье рассматривается применение ассоциативной головоломки на уроках математики. Использование кроссенса на уроках математики не только улучшает функциональные навыки учащихся, но и способствуют развитию их социальных навыков.
