Ключевое слово: «балльно-рейтинговая система оценки»

Склярова Е. Е. Особенности оценки и документирования результатов курсового проектирования в условиях ФГОС СПО экономического профиля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55251.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В работе рассматриваются вопросы оценки и документирования результатов научно-исследовательской деятельности студентов при выполнении курсовых работ по экономическим дисциплинам в рамках реализации ФГОС СПО.. Рассматриваются особенности внедрение бально-рейтинговой системы оценивания курсового проектирования, а также предлагаются усовершенствованная форма отзыва научного руководителя.
Гуреева Е. Г. Балльно-рейтинговая карта как инструмент формирования и оценки образовательных результатов студентов направления подготовки «Педагогическое образование» по профилю «Экономика» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 211–215. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются проблемы обучения экономике в школах, подготовка будущих учителей экономики к педагогической деятельности, преимущества балльно-рейтинговой системы оценки в формировании образовательных результатов, возможность использования балльно-рейтинговой карты в обучении бакалавров педагогического образования на примере дисциплины «Методика обучения экономике».