Ключевое слово: «былина»
Сартаева Л. И., Конорезова В. А. РАЗВИТИЕ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ 7-Х КЛАССОВ: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УМЕНИЯ СОЗДАВАТЬ УСТНЫЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907541-98-6_245
Авторы:
Л. И. Сартаева, В. А. Конорезова
Л. И. Сартаева, В. А. Конорезова
Статья посвящена проблеме развития речи учащихся 7-ых классов СОШ на уроках литературы в ходе изучения фольклорных текстов – былин. Учебная деятельность школьников была организована с учетом требований ФГОС ООО, в соответствии с которыми усвоение предметного содержания дисциплин должно быть тесно связано с процессом их речевой подготовки. Авторами работы представлена система заданий, направленных на формирование у обучающихся умений, необходимых для создания устных развернутых ответов.
Николаева Н. Н. Ознакомление русскоязычных детей старшего дошкольного возраста с былиной и эпосом олонхо через театрализованную деятельность // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Н. Н. Николаева
Н. Н. Николаева
В статье рассматривается ознакомление русскоязычных детей старшего дошкольного возраста с былиной и эпосом олонхо через игровую деятельность контексте теоретической и практической деятельности людей. По мнению автора, в русском и якутском фольклоре есть много похожих эпосных жанров, которые воспевают силу и мудрость, доброту и отзывчивость, учат помогать в трудную минуту, защищать слабых, почитать родителей, заботиться о ближних. Чтение и изучение в сравнении былинного эпоса и эпоса олонхо поможет педагогам и родителям в воспитании духовно-нравственных качеств личности детей дошкольного возраста.
