Ключевое слово: «версионный и лабораторный урок»
Квитка А. В. Технология проблемного обучения на уроках истории // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 606–610. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54239.htm
А. В. Квитка
В статье раскрываются основные методы и приёмы проблемного обучения; описывается структура и форма организации проблемных уроков, приводятся примеры проблемных заданий, которые используются на уроках истории; указаны недостатки данной технологии.
