Ключевое слово: «виды квест-игр»
Шишкина
А.
Р.
, Фандина
Н.
А.
КВЕСТ-ИГРА КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46429
Авторы:
А. Р. Шишкина, Н. А. Фандина
А. Р. Шишкина, Н. А. Фандина
В статье рассматривается роль квест-игры как эффективной образовательной технологии, применяемой в дошкольных образовательных организациях. Изучим виды квест-игр, которые будут уместны в рамках занятий для дошкольников, а также их преимущества. Рассмотрим, на каких занятиях возможно использование данной образовательной технологии, какой возраст будет более предпочтительным для данной технологии.
Ключевые слова:
педагогика, образовательная технология, дошкольники, дошкольная педагогика, квест-игра, занятие, виды квест-игр
