Ключевое слово: «визуальное программирование»
Матвеев М. В. Scratch как средство формирования алгоритмического мышления у обучающихся начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
М. В. Матвеев
М. В. Матвеев
В статье рассматривается потенциал визуальной среды программирования Scratch как инструмента формирования алгоритмического и логического мышления обучающихся начальных классов. Представлены методические подходы к организации занятий, описаны педагогические условия эффективного внедрения Scratch в образовательный процесс и приведены примеры практических заданий. Обоснована значимость визуального программирования как первого этапа в обучении информатике и подготовке к изучению текстовых языков программирования.
