Ключевое слово: «генерация идей»
Краснодубская С. В., Новикова Е. В. Использование современных образовательных технологий в процессе планирования профориентационных мероприятий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
С. В. Краснодубская, Е. В. Новикова
С. В. Краснодубская, Е. В. Новикова
Рассматривается применение современных образовательных технологий с целью повышения привлекательности экономических направлений подготовки. В статье представлены профориентационные мероприятия, способствующие профессиональному самоопределению молодежи.
Фименкова Л. П. Методика применения метода «мозгового штурма» на практических занятиях по математике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Л. П. Фименкова
Л. П. Фименкова
Статья посвящена актуальной проблеме: разработке методики применения одного из активных методов обучения – метода «мозгового штурма» на занятиях по математике. Анализируются достоинства метода, правила его применения и возможности реализации на практических занятиях по математике. В статье приводится пример использования метода на занятии по «Теории вероятностей».
Маркова Н. Е., Абашева А. А., Толстухин К. К. Проектирование с удовольствием! // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 296–300. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В настоящее время в рамках внеурочной деятельности и аттестации девятиклассников был введен курс «Образовательная деятельность». Изучив качество проектов, которые были представлены в рамках проектных защит, можно отметить их единообразии, т. е. проблемы проектов одинаковые, а результаты не эффективны. Таким образом в ходе нашей игры мы поднимаем актуальную проблему генерации идей социальных проектов, которая впоследствии поможет школьникам сделать качественные, интересные и разнообразные инициативы.
