Ключевое слово: «геополитика»
Бурганов Д. Р. ЩИТ И МЕЧ В ЭПОХУ «ЦИФРОВОЙ ВОЙНЫ»: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ УЯЗВИМОСТИ ЦИФРОВОГО ПРОСТРАНСТВА В СОВРЕМЕННЫХ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Статья исследует трансформацию цифрового пространства из нейтральной территории в арену геополитического противостояния, акцентируя внимание на актуальных проблемах его уязвимости в современных условиях. Анализируется роль кибервойн как нового инструмента внешней политики, включая их направленность на дестабилизацию, разведку, пропаганду и кражу технологий. Рассматривается концепция "цифрового суверенитета" и его потенциал к фрагментации интернета, а также неизменная актуальность человеческого фактора как самого слабого звена в системе кибербезопасности. Статья предлагает пути решения выявленных проблем, включая международное сотрудничество, инвестиции в кибербезопасность, образование и дипломатию, подчеркивая необходимость активных мер для предотвращения использования цифрового мира в деструктивных целях.
Фэн Я. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НА ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ УНИВЕРСИТЕТОВ В СОВРЕМЕННЫХ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
На фоне глобализации и все более сложной геополитической динамики высшее образование должно отвечать новым требованиям в области развития языковых навыков, вооружая студентов университетов способностями к международному общению и сотрудничеству. Как важный компонент современных образовательных технологий, цифровые образовательные ресурсы играют все более значительную роль в изучении английского языка в университетах. В данной статье анализируется текущее применение цифровых образовательных ресурсов в преподавании и изучении английского языка в университетах, исследуются механизмы их влияния на результаты обучения, мотивацию и способности к самостоятельному обучению, а также предлагаются стратегии оптимизации для улучшения подготовки кадров в высшем образовании в соответствии с требованиями развития новой эпохи.
Д. Р. Бурганов