Ключевое слово: «графы»
Арзамасцев А. Л., Гомонов С. А. Элементы теории графов и история теоремы о четырех красках на школьном математическом кружке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 8 (август). – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14202.htm
ART 14202
Просмотров: 3827
Статья носит методический и научно-популярный характер и посвящена проблемам отбора и представления материала для занятия школьного математического кружка, на котором изучаются элементы теории графов и теорема о четырех красках.
Ключевые слова:
графы, история проблемы четырех красок, планарный граф, хроматический граф, 4-раскраска графа
Озирная А. М., Чернышева У. А. ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ТЕМЕ «ГРАФЫ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье обоснована актуальность изучения графов в основной школе. Рассмотрена методика использования кейс-технологий. Рассмотрено возможное применение кейс-технологий при обучении теме «Графы» в курсе информатики.
Ключевые слова:
кейс-технологии, графы
Ескермесулы А. , Оспанова Ж. А. Преподавание дисциплины дискретная математика для студентов образовательной программы «Информатика» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной работе приводятся некоторые аспекты преподавания предмета «Дискретная математика» студентам образовательной программы «Информатика». Приведены основные темы дисциплины для студентов образовательной программы информатика. Отдельно описано содержание главы о графах. Также описывается область применения элементов теории графов в информатике.
Ключевые слова:
информатика, графы, clil, дискретная математика, мосты кенингсберга, матрица смежности