Ключевое слово: «графы»
Арзамасцев
А.
Л.
, Гомонов
С.
А.
Элементы теории графов и история теоремы о четырех красках на школьном математическом кружке //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 8 (август).
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14202.htm
ART 14202
Просмотров: 4845
Статья носит методический и научно-популярный характер и посвящена проблемам отбора и представления материала для занятия школьного математического кружка, на котором изучаются элементы теории графов и теорема о четырех красках.
Ключевые слова:
графы, история проблемы четырех красок, планарный граф, хроматический граф, 4-раскраска графа
Озирная
А.
М.
, Чернышева
У.
А.
ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ТЕМЕ «ГРАФЫ» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39033
В статье обоснована актуальность изучения графов в основной школе. Рассмотрена методика использования кейс-технологий. Рассмотрено возможное применение кейс-технологий при обучении теме «Графы» в курсе информатики.
Ключевые слова:
кейс-технологии, графы
Ескермесулы
А.
, Оспанова
Ж.
А.
Преподавание дисциплины дискретная математика для студентов образовательной программы «Информатика» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41454
В данной работе приводятся некоторые аспекты преподавания предмета «Дискретная математика» студентам образовательной программы «Информатика». Приведены основные темы дисциплины для студентов образовательной программы информатика. Отдельно описано содержание главы о графах. Также описывается область применения элементов теории графов в информатике.
Ключевые слова:
информатика, графы, clil, дискретная математика, мосты кенингсберга, матрица смежности
А. Л. Арзамасцев
А. Ескермесулы