Ключевое слово: «информатика»

Егоров П. Н. Использование вычислительного пакета «Mathcad» в учебном процессе вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №5 (Май). – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1259.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам автоматизации расчетов и оформления для трудоемких вычислительных задач учащихся средствами математического пакета «Mathcad». Автор предлагает также методику создания и структуру расчетно-обучающих программ, основанных на особенности вывода «Mathcad» на печать своих файлов.
Егоров П. Н. Методика применения вычислительного пакета «Mathcad», обеспечивающая расширение возможностей использования устаревшей вычислительной техники в учебном процессе вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 4 (апрель). – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13068.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам автоматизации расчетов и оформления трудоемких вычислительных задач учащимися средствами математического пакета «Mathcad». Автор предлагает идею создания расчетно-обучающих программ, позволяющих использовать комбинацию старых (первоначальных) и современных версий этого пакета с целью продления использования устаревшей компьютерной техники.
Рихтер Т. В. Приемы развития познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов при обучении информатике средствами дистанционных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 6 (июнь). – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13126.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам разработки приемов развития познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов при обучении информатике средствами дистанционных технологий: создание проблемных ситуаций средствами сетевых электронных образовательных ресурсов; дистанционное групповое участие в работе форумов, телеконференций, олимпиад и конкурсов по предмету; использование дифференцированных и многоуровневых самостоятельных работ средствами дистанционных курсов обучения.
Егоров П. Н. Методика применения виртуальных лабораторий в учебном процессе вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 7 (июль). – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13140.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам оптимизации учебного процесса вуза за счет применения информационных компьютерных технологий. Развивается идея замещения непосредственного, физического выполнения лабораторной работы разбором ее компьютерного аналога. Рассматриваются условия эквивалентности такого замещения.
Козлов С. В. Особенности обучения школьников информатике в профильной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 1 (январь). – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14006.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам организации обучения школьников информатике и информационно-коммуникационным технологиям в старших классах на профильном уровне изучения. Автором раскрыты особенности построения учебного курса информатики и выявлена специфика деятельности учащихся при профильном обучении в физико-математическом лицее.